CTET Quiz 1

#1. कक्षा में अर्थपूर्ण अधिगम को प्रोत्साहित करने के लिए अध्यापिका को ______ (i) विद्यार्थियों की सहायता करनी चाहिए कि . वे अपने मनोभावों और अभिप्रेरणों को सुव्यवस्थित कर पायें। (ii) विद्यार्थियों को उनके प्रदर्शन के आधार पर वर्गीकृत और नामांकित करके उनके योग्यता-आधारित समूह बनाने चाहिए। (iii) विद्यार्थियों में संवाद और परिचर्चा को प्रोत्साहित करना चाहिए जिससे वे बहुपरिप्रेक्ष्य करने में सशक्त हों। (iv) कक्षा में विविधता की उपेक्षा करके शिक्षण की मानक विधि को अपनाना चाहिए।

(1) (i), (iii), (iv)

(2) (i), (ii), (iii), (iv)

(3) (i), (iii)

(4) (ii), (iii)

#2. बच्चों के अधिगम में शारीरिक स्वास्थ्य और सांवेगिक अवस्था ______

(1) का कोई आपसी संबंध नहीं है।

(2) की भूमिका नगण्य है ।

(3) का कोई प्रभाव नहीं होता है।

(4) की एक महत्त्वपूर्ण भूमिका है।

#3. कक्षा में प्रभावशाली अधिगम के लिए वातावरण की रचना करनी चाहिए बजाए वातावरण के।

(1) भयावह ; सुसाध्यक

(2) प्रतिस्पर्द्धिक ; सुसाध्यक

(3) सहयोगिक ; प्रतिस्पर्द्धिक

(4) प्रतिस्पर्द्धिक ; सहयोगिक

#4. निम्नलिखित में से कौन सा उदाहरण विद्यार्थियों को अधिगम के लिए अभिप्रेरित करने के लिए प्रभावशाली पद्धति है ?

(1) वे कार्य देना जो कि बहुत सरल हों ।

(2) प्रतियोगिताओं के लिए बहुत से अवसर उत्पन्न कराना।

(3) पाड़ उपलब्ध कराना विशेषकर जब विद्यार्थी कोई नया कौशल सीख रहे हों ।

(4) सीखने से ज्यादा कार्य पूर्ण करने पर बल देना।

#5. बच्चों के चिंतन के विषय में निम्नलिखित में कौन सा कथन सही नहीं है ?

(1) बच्चे अपने आस-पास की विविध घटनाओं के बारे में सक्रियतापूर्वक सोचते हैं और उनमें अन्वेषण (छान-बीन) की लालसा होती है।

(2) बच्चे अपने आसपास की वस्तुओं को जानने के लिए जन्मजात जिज्ञासु होते हैं ।

(3) बच्चे अपने आस-पास की विविध घटनाओं के बारे में स्वयं अपने सिद्धांतों की रचना करते हैं।

(4) बच्चे प्रत्ययों को स्वयं नहीं सोच सकते और अध्यापक की मूल भूमिका उन्हें जानकारी उपलब्ध कराना है।

#6. अधिगम, एक और प्रक्रिया है।

(1) सरल ; व्यक्तिगत

(2) जटिल ; निष्क्रिय

(3) जटिल ; सक्रिय

(4) सरल ; रैखिक

#7. अपनी कक्षा में अर्थपूर्ण अधिगम को सुसाध्य बनाने के लिए अध्यापिका को अपनी कक्षा में सामाजिक, सांस्कृतिक, धार्मिक, भाषीय विविधता को ______ चाहिए।

(1) समझना

(2) अनदेखा करना

(3) टालना

(4) उपेक्षित करना

#8. एक ______ कक्षा में अध्यापिका अपनी शिक्षा शास्त्र व आकलन की विधियों को विद्यार्थियों की व्यक्तिगत ज़रूरतों के अनुसार परिवर्तित करती है।

(1) पाठ्य-पुस्तक केंद्रित

(2) व्यवहारवादी

(3) अध्यापक-केंद्रित

(4) प्रगतिशील

#9. बच्चों का विद्यालय में असफल होना –

(1) साबित करता है कि इन बच्चों में आनुवंशिक पैदाइशी कमियाँ हैं और इन्हें विद्यालय से निकाल देना चाहिए ।

(2) सूचित करता है कि अभिभावकों में अपने बच्चों के अधिगम में सहायता करने का सामर्थ्य नहीं है ।

(3) प्रस्तावित करता है कि वंचित पृष्ठभमि वाले बच्चों में अधिगम का सामर्थ्य नहीं होता है।

(4) निर्दिष्ट करता है कि विद्यालय इन बच्चों की आवश्यकताओं और रुचियों की पूर्ति करने में समर्थ नहीं है।

#10. समूह में एक-दूसरे को पढ़ाने और सहायता करने से –

(1) बच्चों का ध्यान भंग हो सकता है और यह एक प्रभावशाली शैक्षिक पद्धति नहीं है ।

(2) बच्चों में प्रतिस्पर्धात्मक प्रवृत्ति उत्पन्न होती हैं, जो कि अधिगम में विघ्न/रुकावट पैदा करती है।

(3) बच्चे स्वयं की चिंतन प्रक्रिया पर आक्षेप कर सकते हैं और संज्ञानात्मक क्रियाकलाप के उच्च स्तर पर पहुँच सकते है।

(4) बच्चों में भ्रांति उत्पन्न हो सकती है, जो उनके अधिगम में हस्तक्षेप करती है।

#11. बच्चों के समाजीकरण में विद्यालय

(1) प्राथमिक कारक है।

(2) द्वितीयक कारक है।

(3) की कोई भूमिका नहीं है ।

(4) की बहुत कम भूमिका है।

#12. निम्नलिखित में से किस मनोवैज्ञानिक ने प्रस्तावित किया है कि बच्चों का चिंतन गुणात्मक रूप से वयस्कों की अपेक्षा अलग होता है ?

(1) हॉवर्ड गार्डनर

(2) लॉरेंस कोलबर्ग

(3) जीन पियाजे

(4) लेव वायगोत्स्की

#13. विकास के विषय में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है ?

(1) विकास सुरुचिपूर्ण, सुव्यवस्थित समूह की अवस्थाओं में पूर्वनिश्चित आनुवंशिक घटकों के कारण होता है।

(2) विकास एक सरल और एक-दिशीय प्रक्रिया है।

(3) बच्चों के विकास में बहुत-सी सांस्कृतिक विविधताएँ होती हैं।

(4) संसार में सभी बच्चों का विकास एक ही के क्रम में और सुनिश्चित समय से होता है ।

#14. निम्नलिखित में से मध्य बाल्यावस्था की अवधि का मुख्य प्रमाण चिह्न कौन सा है ?

(1) पेशीय कौशल और समग्र शारीरिक वृद्धि का तेजी से विकास ।

(2) वैज्ञानिक तर्क और अमूर्त रूप से सोचने की क्षमता का विकास ।

(3) प्रतीकात्मक-खेल का उभरना ।

(4) तर्कसंगत विचारों का विकास जो कि प्राकृतिक रूप से मूर्त हैं।

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#2. बच्चों के अधिगम में शारीरिक स्वास्थ्य और सांवेगिक अवस्था ______

#3. कक्षा में प्रभावशाली अधिगम के लिए वातावरण की रचना करनी चाहिए बजाए वातावरण के।

#4. निम्नलिखित में से कौन सा उदाहरण विद्यार्थियों को अधिगम के लिए अभिप्रेरित करने के लिए प्रभावशाली पद्धति है ?